當(dāng)前位置： 老河口市委統(tǒng)戰(zhàn)部在黨外代表人士的政治引領(lǐng)中，把政治理論教育作為重要環(huán)節(jié)，注重政治理論教育的權(quán)威性、現(xiàn)實(shí)性和生動(dòng)性，引導(dǎo)廣大黨外代表人士學(xué)深、悟透、踐行。
政治理論教育注重權(quán)威性。一是堅(jiān)持每年選送優(yōu)秀黨外代表人士到中央、省、襄陽市社會(huì)主義學(xué)院進(jìn)行封閉式理論培訓(xùn)。二是堅(jiān)持每年從省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省社院及襄陽市委統(tǒng)戰(zhàn)部、襄陽市社院邀請統(tǒng)戰(zhàn)理論功底深厚、實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜业交鶎咏o黨外代表人士授課。三是自行開展的座談式培訓(xùn)中，要求授課人員的信息依據(jù)和來源必須來自權(quán)威文獻(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)人重要論述，或依據(jù)人民出版社、中央文獻(xiàn)出版社等出版的文獻(xiàn)匯編，或依據(jù)人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)發(fā)布的消息，或依據(jù)人民日報(bào)、光明日報(bào)等紙媒體發(fā)布的消息。
政治理論教育注重現(xiàn)實(shí)性。一方面圍繞市委中心工作，圍繞黨外代表人士關(guān)心的涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題講理論；另一方面，結(jié)合黨外代表人士開展“雙崗建功”，切實(shí)幫助他們提高思想認(rèn)識(shí)水平、增強(qiáng)服務(wù)大局能力，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)黨的一系列重要理論并落實(shí)到改革發(fā)展穩(wěn)定的工作中去。
政治理論教育注重生動(dòng)性。一是精選案例。注重用身邊的黨外代表人士的事跡去影響更多的黨外代表人士，如老河口民營企業(yè)家、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成功人士馮高峰、帶領(lǐng)農(nóng)民走共同富裕道路的鄉(xiāng)聯(lián)會(huì)會(huì)長唐少東等優(yōu)秀黨外代表人士的案例。二是精解案例。選取故事性強(qiáng)的案例，以“講故事”的模式緩解理論教育的枯燥，引導(dǎo)黨外代表人士喜歡聽、聽的進(jìn)、記得住、受教育。三是精煉案例。通過概況案例核心問題，精煉案例回歸黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作理論，從具體個(gè)案上升到一般性理論認(rèn)知，幫助黨外代表人士堅(jiān)持用發(fā)展的眼光、積極的視角剖析案例。
