跨越山海架起“鄂疆一家親”友誼橋梁

——湖北工程學(xué)院深入新疆開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)實(shí)踐活動(dòng)

今年5月，習(xí)近平總書記給新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州阿圖什市哈拉峻鄉(xiāng)謝依特小學(xué)戍邊支教西部計(jì)劃志愿者服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員回信，在湖北工程學(xué)院青年學(xué)子中引發(fā)熱議。

7月，湖北工程學(xué)院經(jīng)過層層選拔，遴選出一支由11人組成的“國之喜”文化傳承實(shí)踐團(tuán)，跨越四千多公里，遠(yuǎn)赴新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州阿克陶縣奧依塔克鎮(zhèn)恰勒瑪艾日克村，為當(dāng)?shù)馗髅褡逯行W(xué)生、基層干部、村民開展普通話培訓(xùn)、孝文化講座、慰問演出、政策宣講、急救培訓(xùn)等活動(dòng)，在邊疆基層一線架起“鄂疆一家親”的友誼橋梁，為鑄牢中華民族共同體意識(shí)貢獻(xiàn)青春力量。

破冰起航 眾樂成歡

 “國之喜”文化傳承實(shí)踐團(tuán)由回、漢、苗等各民族師生組成，初到恰勒瑪艾日克村時(shí)，孩子們看到遠(yuǎn)道而來的陌生人，都有些拘謹(jǐn)。實(shí)踐團(tuán)精心設(shè)計(jì)了“貼膏藥”“大網(wǎng)捕魚”等破冰游戲，與他們一起互動(dòng)，在游戲的歡聲笑語中加強(qiáng)情感聯(lián)結(jié)，拉近心理距離。在追逐奔跑中，孩子們從躲閃回避到主動(dòng)參與，從沉默不語到放聲歡笑，身體的靠近帶動(dòng)心靈的相融。通過輕松愉悅的破冰活動(dòng)和朝夕相處，實(shí)踐團(tuán)與當(dāng)?shù)卮迕窠⑵鹕詈袂楦新?lián)結(jié)，為后續(xù)活動(dòng)順利開展奠定了基礎(chǔ)，讓“各民族一家親”的理念在互動(dòng)中自然傳遞。

精心施教 助力溝通

推廣國家通用語言文字是促進(jìn)各民族交往交流交融的重要保障。恰勒瑪艾日克村是一個(gè)柯爾克孜族、維吾爾族、塔吉克族、漢族等多民族雜居的村莊，不少村民不會(huì)使用普通話，給日常交流造成了很多不便。實(shí)踐團(tuán)根據(jù)他們的民族語言特點(diǎn)，聚焦普通話拼音基礎(chǔ)教學(xué)，組建專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)開展精準(zhǔn)輔導(dǎo)。趙明順專攻聲母教學(xué)，通過“舌尖輕叩”等具象化指導(dǎo)，幫助大家掌握清晰爆破音；馬輝洋深耕韻母教學(xué)，讓“a”“o”“e”等基礎(chǔ)發(fā)音形成韻律；曾鄴錦聚焦聲調(diào)訓(xùn)練，以手勢(shì)輔助演示“一聲平、二聲揚(yáng)”的調(diào)值變化，讓標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音融入日常學(xué)習(xí)。從逐個(gè)糾正發(fā)音到情景化跟讀練習(xí)，村民們的發(fā)音日漸準(zhǔn)確，普通話表達(dá)能力在系統(tǒng)教學(xué)中穩(wěn)步提升。

文化浸潤 增強(qiáng)認(rèn)同

湖北工程學(xué)院地處中華孝文化名城——孝感，孝文化是其鮮明的底色，也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根脈。實(shí)踐團(tuán)精心設(shè)計(jì)了“孝文化”特色課程，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新疆生根發(fā)芽。課堂上，彭佳怡通過解讀“孝”字內(nèi)涵、講述孝感“三孝故事”，闡釋“小孝敬親、中孝敬業(yè)、大孝報(bào)國”的精神要義，引導(dǎo)村民用普通話表達(dá)對(duì)長輩的敬愛之情，讓孝道美德在規(guī)范表達(dá)中代代相傳。云夢(mèng)秦簡出土于孝感，是秦漢時(shí)期民族交往的有力證明。在《云夢(mèng)秦簡探秘》課堂上，馬靜茹用通俗易懂的語言結(jié)合文物圖片，為大家講解中華民族交往交流由來已久，讓大家感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的延續(xù)性與生命力，增強(qiáng)對(duì)共同文化根脈的認(rèn)同。實(shí)踐團(tuán)還為少數(shù)民族干部群眾、戍邊民警及駐疆部隊(duì)官兵表演了以云夢(mèng)秦簡中的主人公“喜” 為吏之道的原創(chuàng)話劇《國之喜》，再現(xiàn)了一場(chǎng)跨越兩千余年的精神對(duì)話。

注重實(shí)效 提升技能

實(shí)踐團(tuán)堅(jiān)持“服務(wù)需求、注重實(shí)效”原則，將普通話培訓(xùn)向基層治理和民生服務(wù)延伸。針對(duì)基層干部工作實(shí)際需求，國家級(jí)普通話測(cè)試員趙勇為他們開展專項(xiàng)培訓(xùn)，圍繞政策宣講、群眾溝通等場(chǎng)景，重點(diǎn)提升發(fā)音準(zhǔn)確性和表達(dá)感染力，讓標(biāo)準(zhǔn)普通話成為基層干部履職盡責(zé)、服務(wù)群眾的“基本功”。王清珍應(yīng)急救護(hù)志愿服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人馮江面向村民開展心肺復(fù)蘇、海姆立克急救法等實(shí)用技能培訓(xùn)，用標(biāo)準(zhǔn)普通話講解操作規(guī)范，在傳授“救命技能”的同時(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大國家通用語言文字的應(yīng)用場(chǎng)景。

高原巡邊 震撼心靈

克孜勒蘇柯爾克孜自治州布侖口邊境派出所位于海拔4600米的雪域高原。轄區(qū)內(nèi)民警與護(hù)邊員們常年與雪山為伴、與寒風(fēng)同行，他們用腳步丈量國境線，用忠誠守護(hù)萬家燈火。實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)派出所，帶著對(duì)邊疆守護(hù)者的深深敬意，為戍邊民警、護(hù)邊員、駐地解放軍官兵和干部群眾開展一場(chǎng)慰問演出。民警同志用樸實(shí)的語言講述了三代護(hù)邊員幾十年如一日，頂風(fēng)冒雪、跋山涉水，守護(hù)祖國每一寸領(lǐng)土的感人事跡，深深震撼了在場(chǎng)的每一位學(xué)子。這場(chǎng)跨越年齡與職業(yè)的對(duì)話，讓青年學(xué)子深刻感悟到戍邊精神的崇高，更加堅(jiān)定了他們矢志報(bào)國的理想信念。

下一步，湖北工程學(xué)院將持續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)踐行“文化潤疆”使命，讓青年學(xué)子成為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、凝聚發(fā)展合力的重要紐帶，為鑄牢中華民族共同體意識(shí)貢獻(xiàn)湖工力量。